| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,我们还没学不等式 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| 老师结果写60可以吗?然后就答它的面积 [数与式] | 2020-08-04 | 2 | |
| 老师,听了好几次还是不懂这步 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| 那個坐標怎麼來的 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| 为什么根号2乘以根号2还是等于2 我有 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| (a+b)m=am+bm [数与式] | 2020-08-04 | 2 | |
| 老师,我不懂,-_-||额额额。麻烦给 [数与式] | 2020-08-04 | 5 | |
| 为什么9的三次方根-2就等于b了呢 或者 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| 老师这里可以化成﹣3√12然后再化简吗 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| 逆运用怎么变回来,有公式吗 [数与式] | 2020-08-04 | 1 | |
| 老师可以发一下今年暑假作业的数学的答案 [数与式] | 2020-08-04 | 4 | |
| 老师,分解因式不是右边只能是整式的乘积吗 [数与式] | 2020-08-03 | 1 | |
| 请问老师有提高和冲刺同类题的练习册子吗? [数与式] | 2020-08-03 | 3 | |
| 这道题如果在考试的时候以简答题的形式出来 [数与式] | 2020-08-03 | 1 | |
| 平方根和算术平方根有啥子区别 [数与式] | 2020-08-03 | 1 | |
| 根号是啥 [数与式] | 2020-08-03 | 3 | |
| 看图咋算 [数与式] | 2020-08-03 | 6 | |
| 为啥有的数用简化有的数不用简化为啥子呢? [数与式] | 2020-08-03 | 5 | |
| 老师,可以写一下这三道题的完整过程吗,谢 [数与式] | 2020-08-03 | 1 | |
| 老师,看图 [数与式] | 2020-08-03 | 1 |

