| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师，这个等于多少，见图 [数与式] | 2021-03-20 | 3 | |
| 老师，这个分式的格式是怎么样的 [数与式] | 2021-03-20 | 1 | |
| 19题 20题 [数与式] | 2021-03-20 | 2 | |
| 解答 [数与式] | 2021-03-20 | 5 | |
| 负√5的整数部分不是负2吗 [数与式] | 2021-03-20 | 3 | |
| 根号 [数与式] | 2021-03-20 | 3 | |
| 分式 [数与式] | 2021-03-20 | 1 | |
| 希望老师能快一点回答，这是明天的作业 [数与式] | 2021-03-20 | 1 | |
| 没的听懂，因式分解到底是个啥?前面听老师 [数与式] | 2021-03-20 | 7 | |
| 老师，能发一下这个的有理化过程吗？ [数与式] | 2021-03-20 | 2 | |
| 老师这里我没听懂语音再给我讲一遍 [数与式] | 2021-03-20 | 1 | |
| 0.25的100次方乘以4的100次方等 [数与式] | 2021-03-20 | 3 | |
| 勾股数可以在选择题中直接算，在解答题中 [数与式] | 2021-03-19 | 1 | |
| 为什么根号3-x加根号X-3等于零 [数与式] | 2021-03-19 | 2 | |
| 老师这是怎么得到的？ [数与式] | 2021-03-18 | 1 | |
| 这是什么逻辑？解释一下为什么这么做。谢 [数与式] | 2021-03-17 | 4 | |
| 已知xy为实数，且满足根号1+x-（y- [数与式] | 2021-03-17 | 3 | |
| 老师这里没听懂用语音给我讲一下 [数与式] | 2021-03-17 | 1 | |
| 若x-y+2的绝对值与根号x+y-2互为 [数与式] | 2021-03-17 | 2 | |
| 当已知根号x-1+根号1-x=y-4则x [数与式] | 2021-03-17 | 3 |
