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标题 解决时间 回答数 回答者
jian tu [数与式] 2020-06-14 2
为什么不是2014除以4 [数与式] 2020-06-14 2
m(x一y)3十n(y一ⅹ)2 [数与式] 2020-06-13 1
老师这一步能跟我讲讲吗。没太听懂(。• [数与式] 2020-06-13 1
老师,还有很多不是很懂,能详细一点吗? [数与式] 2020-06-13 3
阅读下面内容:我们已经学习了二次根式和 [数与式] 2020-06-13 3
没看懂 [数与式] 2020-06-13 1
为什么要写a啊谢谢 [数与式] 2020-06-13 3
老师,我想要这三题的详细过程和答案.麻烦 [数与式] 2020-06-12 1
老师您好,请问可以给我一些类似的题吗?谢 [数与式] 2020-06-12 2
老师我为什么觉得作业是绊脚石每次想复习 [数与式] 2020-06-11 2
老师您好,请问可以给我发一些类似的题吗? [数与式] 2020-06-11 2
不是,老师,这怎么得来的,我愣是没听懂 [数与式] 2020-06-10 2
老师您好,这道题我不明白,麻烦写一下, [数与式] 2020-06-09 1
为什么?怎么得到的?能不能详细点说下, [数与式] 2020-06-09 1
老师,可以把利用确定短边的取值范围的方法 [数与式] 2020-06-08 1
为啥是根号5,而不是5 [数与式] 2020-06-08 1
既然是绝对值为什么会有负数 [数与式] 2020-06-07 1
老师,同类题二不明白,请老师给讲解! [数与式] 2020-06-07 1
老师 这没听懂 为什么是a=3k-2 [数与式] 2020-06-07 1
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