| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| b加1一定等于2吗。 [数与式] | 2020-06-24 | 1 | |
| 同类二次根式化成最简可以化简，若没有化成 [数与式] | 2020-06-24 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-06-24 | 3 | |
| 这两个通分能通过变号来通分吗？ [数与式] | 2020-06-23 | 1 | |
| 老师，这个式子的详细过程，谢谢 [数与式] | 2020-06-23 | 1 | |
| 可以用绝对值吗？ [数与式] | 2020-06-23 | 3 | |
| 老师有没有二次根式的绕题，不求难，只求坑 [数与式] | 2020-06-22 | 5 | |
| 老师，具体步骤是什么？ [数与式] | 2020-06-22 | 1 | |
| 老师，根号2要怎么计算成小数，除法吗 [数与式] | 2020-06-22 | 1 | |
| 2m+1y能不能写成×=2 m= [数与式] | 2020-06-21 | 3 | |
| 老师，sin cos tan我不会读， [数与式] | 2020-06-21 | 2 | |
| 怎样看有没有增根？如何判断它是或不是增根 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 老师您好，请问这道题怎么做啊？ [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 答案后面没看懂 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 老师，b的平方-2ac=o这是怎么得出来 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 老师，根号[a+b]的平方就是等于a+b [数与式] | 2020-06-21 | 5 | |
| x²-4x-5怎么变成(x-5)(x+ [数与式] | 2020-06-21 | 1 | |
| 老师，这个题怎么做？ [数与式] | 2020-06-21 | 3 | |
| 平角算啥 [数与式] | 2020-06-20 | 2 | |
| 老师如果是分式无意义呢》？应该是什么? [数与式] | 2020-06-20 | 2 |
