| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 见下图 [数与式] | 2021-07-19 | 1 | |
| 1这个数在数学中代表什么 [数与式] | 2021-07-19 | 1 | |
| 怎么做？？？？ [数与式] | 2021-07-19 | 1 | |
| 老师 请问根号三分之一是怎么化简成二倍的 [数与式] | 2021-07-18 | 3 | |
| 如何·确定正负变化 [数与式] | 2021-07-18 | 1 | |
| 这不应该是三次根号八 [数与式] | 2021-07-18 | 1 | |
| 见图 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| 看图 [数与式] | 2021-07-17 | 3 | |
| 老师 请问这个有什么规律 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| 为什么第一个是2分之一在c方的左面 而c [数与式] | 2021-07-17 | 2 | |
| a+b的平方是怎末来的 老师a+b乘 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| 老师，什么是分离常数 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| 因式分解·怎么分成这样，求过程 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| 因式分解 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| 老师能不能帮我看下这小学的题目怎么做的， [数与式] | 2021-07-17 | 3 | |
| 见下图 [数与式] | 2021-07-17 | 1 | |
| b=1，将b带进去，为什么结果…… [数与式] | 2021-07-17 | 5 | |
| 为什么是30÷20×360？ [数与式] | 2021-07-16 | 3 | |
| 为什么要写成这样子？ [数与式] | 2021-07-16 | 1 | |
| 老师可以把化简再讲的细一点吗，有点听不懂 [数与式] | 2021-07-16 | 1 |
