| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| Why [数与式] | 2021-08-06 | 1 | |
| 老师能不能把10到20的平方写出来 [数与式] | 2021-08-06 | 1 | |
| 是不是没有学过的就到第二步就行了 [数与式] | 2021-08-06 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2021-08-06 | 1 | |
| 这两个数怎么比？ [数与式] | 2021-08-06 | 3 | |
| 2b哪来的，怎么得到的，过程 [数与式] | 2021-08-06 | 1 | |
| 老师可以直接（9×10）×（9×10） [数与式] | 2021-08-06 | 2 | |
| 那老师把5又三分之一括上括号不行吗 [数与式] | 2021-08-06 | 3 | |
| 为什么等于分母是2 [数与式] | 2021-08-05 | 3 | |
| 求解 [数与式] | 2021-08-05 | 4 | |
| 你好，老师，我不明白等于3m加p和b等于 [数与式] | 2021-08-05 | 1 | |
| 这题的解题思路是什么？ [数与式] | 2021-08-05 | 1 | |
| 本题的解题过程是什么？ [数与式] | 2021-08-05 | 1 | |
| 本题的解题过程是什么？ [数与式] | 2021-08-05 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2021-08-05 | 1 | |
| 平方根 [数与式] | 2021-08-05 | 2 | |
| teacher, this is im [数与式] | 2021-08-05 | 6 | |
| 数学 [数与式] | 2021-08-05 | 1 | |
| 为什么不是正负5？ [数与式] | 2021-08-05 | 4 | |
| 为什么要同时乘分母。 [数与式] | 2021-08-04 | 1 |
