| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 看图片 [数与式] | 2020-01-23 | 1 | |
| 老师二次根号和算术平方根符是一样的吗 [数与式] | 2020-01-22 | 2 | |
| 老师你好 我还是不明白为什么是x—9 [数与式] | 2020-01-22 | 2 | |
| 老师，没看懂 [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 怎样判断正负号 [数与式] | 2020-01-22 | 4 | |
| 老师，第二步是怎么知道改为60²-60² [数与式] | 2020-01-22 | 2 | |
| 老师 北师版第三十一页的随堂练习应该怎 [数与式] | 2020-01-22 | 2 | |
| 为什么根号5加3 [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 那男装每套120，是不是按100*0.8 [数与式] | 2020-01-22 | 3 | |
| 具体详细步骤，谢谢 [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 老师帮解，谢谢！ [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 请问这一步是怎么来的 [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 老师，配方法我至今还不懂 [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 老师你好鸭 第一小问甲厂家的式子 为什 [数与式] | 2020-01-22 | 1 | |
| 这个是利用分配率吗？ [数与式] | 2020-01-21 | 1 | |
| 老师我这有点不懂 请用语音说告诉我好 [数与式] | 2020-01-21 | 1 | |
| 这是什么逻辑思维？？ [数与式] | 2020-01-21 | 3 | |
| 求详解！！！ [数与式] | 2020-01-21 | 3 | |
| 如何通分呢？？？？ [数与式] | 2020-01-21 | 3 | |
| 为什么说题干中隐含了条件：m小于0？ [数与式] | 2020-01-21 | 1 |
