| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么等于16，16是怎么得出来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-21 | 1 | JD1***753 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-09-21 | 1 | a15***089 |
| 也是利用的三角形的三遍关系吗？ [几何图形的初步认识] | 2024-09-21 | 3 | s15***180 |
| 有没有这一章的思维导图细一点 [几何图形的初步认识] | 2024-09-21 | 3 | JD1***922 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 不是等于25a的m次方b嘛 [数与式] | 2024-09-21 | 5 | JD1***486 |
| 答案 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
| 数学乘法分配 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | jdj***ssa |
| 老师，这些数值的范围是如何取的 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-21 | 1 | JD1***471 |
| 怎么变的？ [数与式] | 2024-09-21 | 1 | jdd***vzw |
| 为什么要减2 [数与式] | 2024-09-21 | 3 | jdd***vzw |
| 老师 [几何图形的初步认识] | 2024-09-21 | 1 | zc1***439 |
| 看不懂 [几何图形的初步认识] | 2024-09-21 | 1 | zc1***439 |
| 老师这个题怎么做 [几何图形的初步认识] | 2024-09-21 | 1 | zc1***439 |
| 答案 [数与式] | 2024-09-21 | 1 | vip***257 |
