| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
 那这样看过去也可以找到第3条边啊，使它成
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-01 | 3 | BLS*** |
| 老师我们老师说写解不写答
[方法与资料]
|
2019-10-01 | 3 | hat*** |
| 刚刚在本章课里其中一道题中可不可以用，在
[方法与资料]
|
2019-10-01 | 1 | BLS*** |
| 为什么不用已知的条件写下来呢
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-01 | 5 | BLS*** |
| 老师怎么判断是SSS.SAS或AAS
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-01 | 3 | czg***ys1 |
| 如果是应用题该怎么证明它们之间的关系
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-01 | 1 | s52*** |
| 老师这题可不可以讲得在详细一些呢
[几何图形的初步认识]
|
2019-10-01 | 1 | wzx*** |
| 老师您好，请问您有2019或2018年 [方法与资料] | 2019-09-30 | 1 | Azy*** |
| 老师这三条边不在同一个三角形中啊，怎么 [几何图形的初步认识] | 2019-09-30 | 1 | z18***077 |
| 怎样判断什么时候用边边边来进行判断，额不
[几何图形的初步认识]
|
2019-09-30 | 4 | BLS*** |
| 老师，我还是不明白 [几何图形的初步认识] | 2019-09-30 | 3 | zst*** |
| 老师在一道题中写一个Rt可以吗
[几何图形的初步认识]
|
2019-09-30 | 1 | X16***507 |
| 老是证明题的过程咋写有因为所的
[几何图形的初步认识]
|
2019-09-30 | 3 | p15***642 |
| 这个﹣1是怎样算出来？为什么不是1呢？是
[数与式]
|
2019-09-30 | 1 | lzh***828 |
| 老师这里为什么要减去2014的二次方
[数与式]
|
2019-09-30 | 1 | lzh***828 |
| 为什么 [数与式] | 2019-09-30 | 1 | caz*** |
| 老师根号81是不是等于正负3
[数与式]
|
2019-09-30 | 1 | jin***313 |
| 老师将军饮马什么意思了
[几何图形的初步认识]
|
2019-09-30 | 3 | hat*** |
| 老师，这个问题能不能用HL
[几何图形的初步认识]
|
2019-09-29 | 1 | xwx***374 |
| 能不能写成πr的平方÷² [圆] | 2019-09-29 | 1 | wrh*** |
