| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这一步怎么样来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-10-01 | 1 | y11***005 |
| 老师三角型证明是不是 SSS AS [几何图形的初步认识] | 2019-10-01 | 1 | fat*** |
| 为什么=87 [数与式] | 2019-10-01 | 1 | lim***100 |
| m为什么=2 [数与式] | 2019-10-01 | 3 | lim***100 |
| 能写详细步骤吗 [几何图形的初步认识] | 2019-10-01 | 1 | xd8*** |
| 请问，老师，遇见这种恶心的题目是一直做 [不确定] | 2019-10-01 | 1 | cie*** |
| 老师，我问你一道题，如图，在四边形AB [几何图形的初步认识] | 2019-10-01 | 5 | zst*** |
| 老师根号六是最简的二次根式吗？可是根号 [数与式] | 2019-10-01 | 1 | gct*** |
 可不可以把过程写出来
[几何图形的初步认识]
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2019-10-01 | 3 | BLS*** |
| 八上试题
[方法与资料]
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2019-10-01 | 3 | z18***982 |
| 老师.最后的得数怎么转换成分数？
[数与式]
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2019-10-01 | 1 | lx4*** |
| 那这样看过去也可以找到第3条边啊，使它成
[几何图形的初步认识]
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2019-10-01 | 3 | BLS*** |
| 老师我们老师说写解不写答
[方法与资料]
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2019-10-01 | 3 | hat*** |
| 刚刚在本章课里其中一道题中可不可以用，在
[方法与资料]
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2019-10-01 | 1 | BLS*** |
| 为什么不用已知的条件写下来呢
[几何图形的初步认识]
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2019-10-01 | 5 | BLS*** |
| 老师怎么判断是SSS.SAS或AAS
[几何图形的初步认识]
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2019-10-01 | 3 | czg***ys1 |
| 如果是应用题该怎么证明它们之间的关系
[几何图形的初步认识]
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2019-10-01 | 1 | s52*** |
| 老师这题可不可以讲得在详细一些呢
[几何图形的初步认识]
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2019-10-01 | 1 | wzx*** |
| 老师您好，请问您有2019或2018年 [方法与资料] | 2019-09-30 | 1 | Azy*** |
| 老师这三条边不在同一个三角形中啊，怎么 [几何图形的初步认识] | 2019-09-30 | 1 | z18***077 |
