| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么p1m的长度不是x1+x2的绝对 [几何图形的初步认识] | 2019-11-17 | 1 | lon***i88 |
 为什么把三角形boc改成三角形cob
[几何图形的初步认识]
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2019-11-17 | 1 | abe*** |
| 老师过程 [几何图形的初步认识] | 2019-11-17 | 1 | hua***277 |
| 老师过程 [几何图形的初步认识] | 2019-11-17 | 1 | hua***277 |
| 求角ABC的度数（在线等，非常急！！！！
[几何图形的初步认识]
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2019-11-17 | 6 | Z* |
| 老师，这种题要再设一个多项式，那这种多项 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | feh*** |
| 这个怎么理解
[几何图形的初步认识]
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2019-11-17 | 1 | eiv*** |
| 详细过程
[几何图形的初步认识]
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2019-11-17 | 1 | eiv*** |
| 老师我想问像这种题目，有什么答题格式吗 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | fau*** |
| 老师，有没有初二数学勾股定理、一次函数、
[方法与资料]
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2019-11-17 | 1 | smf***502 |
| 为什么2×(-2)的2n次方就是2的2 [函数及其图像] | 2019-11-17 | 1 | heh*** |
| 老师可不可以设∠的度数为x,y,z呢？ [几何图形的初步认识] | 2019-11-17 | 2 | zha***006 |
| 最后的步骤：带入求值：原式=（1/3)4
[数与式]
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2019-11-17 | 1 | gct*** |
| 老师，0.25是怎么来的？
[数与式]
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2019-11-17 | 1 | gct*** |
| 已知甲、乙两人从相距18千米的两地同时出
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-17 | 1 | liu***019 |
| 数学代数 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | wcb*** |
| 见下图
[数与式]
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2019-11-17 | 1 | zhk*** |
| 老师画一下直脚三等分and平脚三等分
[方法与资料]
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2019-11-17 | 1 | z17***267 |
| 这一步是怎么得到下一步的 [数与式] | 2019-11-17 | 1 | wyh***345 |
| 这题我没听懂 [几何图形的初步认识] | 2019-11-17 | 1 | zha***006 |
