| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 求具体讲解第二个
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | zsy***889 |
| 将100的a次方，10的b+1次方，10
[方法与资料]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 已知10的a次方=2，10的b次方=7，
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 已知一个长方体的体积为3x的3次方+ax
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 已知x-2能整除多项式x的2次方+kx-
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 老师，第3小题的条件不是没有AE是三角形
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | zha***you |
| 一般的，如果一个关于字母x的多项式M，当
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 当x=1时，多项式的值为0，多项式有一个
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 在日历上，我们可以发现某些数满足一定的规
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 为什么提取的都是2次方，讲一下，谢谢
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | yan***183 |
| 若2的3次方乘4的m+4次方除以8的2m
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | iah*** |
| 如果三角形的边分别是234 [几何图形的初步认识] | 2019-11-24 | 1 | che***eiA |
| 是不是也可以是[[a+2b]-1]
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | yan***183 |
| 为什么要用这两个小三角形？
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | wux***789 |
| 老师为什么不能让分母为0？ [数与式] | 2019-11-24 | 1 | Dbh***128 |
| 老师，为什么b-3=0？ [数与式] | 2019-11-24 | 1 | Dbh***128 |
| 老师有没有配方的专项训练习题，最后是典型
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-24 | 5 | Son***018 |
| 计算 [数与式] | 2019-11-24 | 1 | x18***849 |
| 老师如果告诉两边相等可以得出角平分线吗 [几何图形的初步认识] | 2019-11-24 | 1 | x* |
| 老师发一下因式分解之前的综合性试卷，不含
[方法与资料]
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2019-11-24 | 1 | hcp*** |
