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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,负1×负2不就是2吗。然后,不就= [数与式] 2019-12-07 1 zha***you
老师这里加的二为什么通分成了2x的平方- [数与式] 2019-12-07 1 ycp***
老师这里为什么等于根号三 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 jgq***
从6中提取出一个3,不应该还剩一个3吗, [数与式] 2019-12-07 1 Jia***666
老师,这个式子是怎么变换过来的 [数与式] 2019-12-07 3 zhm***
老师,讲解一下十字相乘法的运用 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 3 zhm***
tu pian [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 jfw***
jian tu pian ....... [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 jfw***
老师,怎么提升逻辑思维能力啊 [方法与资料] 2019-12-07 1 tyl***796
为什么假设是没有一个能被3整除呢 [不确定] 2019-12-07 1 tyl***796
乘积的形式是什么形式? [数与式] 2019-12-07 1 lcy***217
老师,我没听懂,可不可以发语音,下次遇 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 QY2***
这里为什么不能再分解了 [数与式] 2019-12-07 1 xuy***123
不懂 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 tyl***796
为什么会等于这个 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 jdj***009
下列多项式中,能用公式法因式分解的是 [数与式] 2019-12-07 1 iah***
通分,老师这个题怎么写过程 [数与式] 2019-12-07 1 z13***969
老师我感觉这样做更好理解一点? [数与式] 2019-12-07 1 fan***616
下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的 [数与式] 2019-12-07 1 iah***
下列运算中,争取的是 A.a的6次方除 [数与式] 2019-12-07 1 iah***
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