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标题 发布时间 回答数 提问者
2乘根号2等于多少 [数与式] 2019-12-07 1 jza***693
为什么它们的公因式是4? [数与式] 2019-12-07 1 gct***
老师这一步不明白 [数与式] 2019-12-07 1 bzj***uyu
用什么方法算 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 3 and***
请问老师有没有分式的通分和约分的卷子(一 [方法与资料] 2019-12-07 1 xuy***123
老师这道题可以先算出XY行吗,然后再带进 [数与式] 2019-12-07 1 zcx***221
老师,怎样区分三角形的高,中线,角平分 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 3 mar***902
老师,二次三项式里的二次和三项是什么意 [数与式] 2019-12-07 1 wei***050
老师这块不应该是减号吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 zcx***221
老师,负1×负2不就是2吗。然后,不就= [数与式] 2019-12-07 1 zha***you
老师这里加的二为什么通分成了2x的平方- [数与式] 2019-12-07 1 ycp***
老师这里为什么等于根号三 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 jgq***
从6中提取出一个3,不应该还剩一个3吗, [数与式] 2019-12-07 1 Jia***666
老师,这个式子是怎么变换过来的 [数与式] 2019-12-07 3 zhm***
老师,讲解一下十字相乘法的运用 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 3 zhm***
tu pian [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 jfw***
jian tu pian ....... [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 jfw***
老师,怎么提升逻辑思维能力啊 [方法与资料] 2019-12-07 1 tyl***796
为什么假设是没有一个能被3整除呢 [不确定] 2019-12-07 1 tyl***796
乘积的形式是什么形式? [数与式] 2019-12-07 1 lcy***217
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