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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,请问这个4x是怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2019-12-07 1 ******vz
老师我可以求abe和三角形cdf全等,然 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 3 ******j
老师,你好。已知αb²=—4,求αb² [数与式] 2019-12-07 1 ******xinge
这样就不用利用对顶角了 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 ******018
为什么它们都垂直就可以平行 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 3 ******j
如图所示 [解直角三角形] 2019-12-07 5 ******wy
没有听懂。。 [数与式] 2019-12-07 3 ******33665835
最后一步怎么得出来的? [不确定] 2019-12-07 1 ******6
老师这种题能不能发一道那种看起来全等但根 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 ******yv
如图所示 [函数及其图像] 2019-12-07 1 ******wy
能不能发一个SSA的视频我看看怎么不可以 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 1 ******yv
请用平方差公式分解因式计算100²-99²+98²-97²+…+2²-1的值 [数与式] 2019-12-07 1 ******nruoxi
已知实数a,b满足条件:a²+4b²-a+4b+5/4=0,求-ab的平方根 [数与式] 2019-12-07 1 ******nruoxi
数学 [不确定] 2019-12-07 1 ******nd
已知,如图在三角形a [几何图形的初步认识] 2019-12-07 3 ******i
老师,为什么还么约分后是10x=450 [数与式] 2019-12-07 3 ******159753
数学 [函数及其图像] 2019-12-07 3 ******nd
因式分解 [数与式] 2019-12-07 1 ******8
这道题证那两个三角形全等啊 [几何图形的初步认识] 2019-12-07 6 ******db
谢谢老狮 [不确定] 2019-12-07 3 ******db
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