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标题 发布时间 回答数 提问者
老师 通分的格式怎么写 [数与式] 2020-02-02 1 JD1***248
请问老师什么叫三等分点 [几何图形的初步认识] 2020-02-02 1 ZML***096
老师,我理解不了为啥是2÷√3,能否详 [解直角三角形] 2020-02-02 1 W20***
我想知道菱形的性质第四条被老师挡住的地 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 3 fir***
根号A不等于零,那是不是只要在根号里的式 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-01 1 xd1***043
长直角边不是短直角边的根号三倍吗?怎么 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 3 gdb***
可以吗 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 1 hhy***
格式 [数与式] 2020-02-01 1 H62***
见图 [数与式] 2020-02-01 1 wjy***568
为什么可以变成它 [数与式] 2020-02-01 1 eeb***
为什么是根号3 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 1 gdb***
为什么∠dbh等于90度 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 1 xt1***384
老师如果n等于零的话,那化简的结果不应 [数与式] 2020-02-01 4 fam***
那遇到这种图形的题,比如最后一个图形, [几何图形的初步认识] 2020-02-01 1 fir***
为什么根号x不等于一,可得出x不等于一 [数与式] 2020-02-01 1 JD1***913
老师,高中立体几何的公式能发一下吗 [方法与资料] 2020-02-01 1 syy***x50
实数都包括什么 [数与式] 2020-02-01 1 xd1***009
aas [几何图形的初步认识] 2020-02-01 1 cjy***291
请问1~10的立方根是多少 [数与式] 2020-02-01 2 lip***677
如图 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 5 gea***
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