| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 二倍根号2-2等于多少？ [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***114 |
 这个是哪里来的啊
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-04 | 1 | wzx*** |
| 老师，这里不应该是a小于和等于0吗？ [数与式] | 2020-02-04 | 2 | a15***567 |
| 有八卦的图片吗 [不确定] | 2020-02-04 | 3 | gdk*** |
| 老师函数就是因变量吗？ [函数及其图像] | 2020-02-04 | 5 | JD1***293 |
| 老师您好，DB和DC算是从点D到角两边的
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 3 | zha*** |
| 不懂 为什么？
[数与式]
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2020-02-04 | 3 | xd1***436 |
| 为撒
[不确定]
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2020-02-04 | 1 | eeb*** |
| 在RT三角形ABC中，角C=90度，角A
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 1 | jbn*** |
| 十字相乘是啥 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | yuu***123 |
| 那60.5是属于50.5~60.5还是6
[统计与概率]
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2020-02-04 | 1 | hui***ong |
| 老师，这个正说话的人是谁呀 [不确定] | 2020-02-04 | 1 | xd1***901 |
| 在三角形ABC中，角C=90度，AC=2
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 1 | jbn*** |
| 二倍根号二减二怎么求 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***131 |
| 老师，这个可以写小数9.8又根号3吗 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***131 |
| 老师，求各种截长补短，中点倍长等辅助线做
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 3 | fju*** |
| 为什么要小于等于零 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***450 |
| 就是老师讲的[根号三分之一]没太听懂 [数与式] | 2020-02-04 | 7 | ssf***038 |
| 小数呢 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | nlz*** |
| 那没有化简之前的是同类二次根式吗
[数与式]
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2020-02-04 | 1 | xd1***304 |
