| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 这题求讲解
[函数及其图像]
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2020-02-21 | 1 | tyy*** |
| 比较较大的根数还有其他方法吗
[数与式]
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2020-02-21 | 1 | LQW***344 |
| 30度所对的边是斜边的一半吗？为什么会 [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | zkc***998 |
| 老师你怎么知道是对顶角呢
[几何图形的初步认识]
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2020-02-21 | 1 | czg*** |
| 老师有初中阶段从简单到困难一些的证明题吗
[方法与资料]
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2020-02-21 | 1 | czg*** |
| 慝ju
[数与式]
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2020-02-21 | 1 | hr1***861 |
| 老师问你一个很傻的问题我看有些式子结果 [数与式] | 2020-02-21 | 3 | hr1***381 |
| 为什么不用八之行
[几何图形的初步认识]
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2020-02-21 | 1 | JD1***840 |
| 不明不白的 [函数及其图像] | 2020-02-21 | 1 | JD1***977 |
| 老师，四边形BHAE不用写成成四边形BH [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | njy***267 |
| 178×50－50²如何得出50×（1 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | wl1***626 |
| 老师，能发人教八下知识点给我吗 [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | gxg***372 |
| 老师不应该是AB•CE吗为什么是2AB [图形变换] | 2020-02-21 | 2 | ztf***893 |
| 老师如何列，可以给我具体讲讲吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-21 | 5 | nlz*** |
| 老师这步是如何转化的 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-21 | 1 | nlz*** |
| 老师，怎样得出这个式子的结论 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | nlz*** |
| 我们还没有学过中位线的性质 [几何图形的初步认识] | 2020-02-20 | 1 | sp1***386 |
| 老师这两道题怎么做，急急急急急急急! [几何图形的初步认识] | 2020-02-20 | 1 | fir*** |
| 老师能否发一下常见的数的平方的表格 谢 [数与式] | 2020-02-20 | 3 | kek*** |
| 不应该是二分之一S△ABD吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-20 | 3 | lhs***431 |
