| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 如图，有一块直角三角尺XYZ放置在△A [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | ick*** |
| 4x=-x，为什么等于0 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-21 | 1 | qdc*** |
| 如图，在△ABC中，BC＝7,AC＝8 [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | ick*** |
 为什么等于五分之一加二十
[数与式]
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2020-02-21 | 1 | gxl***798 |
| 试证明，若一条直线经过平行四边形两条对角 [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | feh*** |
| 分式分析我不太能分析对 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jd1***900 |
| 为什么等于根号2分之根号3，上节课的根 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | ssf***626 |
| 为什么等于3√2？根号0.5下面的不是 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | ssf***626 |
| 为什么等于根号三分之一，而不等于根号三 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | ssf***626 |
| 为什么m加4=3m-2
[数与式]
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2020-02-21 | 1 | gxl***798 |
| 没看懂 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | yan***183 |
| 为什么要用大括号？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 5 | jd1***747 |
| 老师，你在最后的右侧部分中的第二个最值是
[函数及其图像]
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2020-02-21 | 1 | bae***003 |
| 老师，常见的勾股数有哪些？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | JD1***971 |
| 老师如果小数的分式系数要变成整数的话， [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-21 | 3 | jd1***340 |
| 公理和定理的区别在哪？ [不确定] | 2020-02-21 | 1 | jd1***075 |
| 为什额有意义 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jd1***960 |
| 为什么4y分之4xy➖2y方约去4y中的 [数与式] | 2020-02-21 | 1 | jd1***923 |
| 老师这样写是不是也可以？ 因为EF是的 [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | jcc*** |
| 老师，这里怎么做的 [几何图形的初步认识] | 2020-02-21 | 1 | jd1***297 |
