| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 那这个可以用根号计算吧？
[几何图形的初步认识]
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2020-04-18 | 1 | XXN***199 |
| 老师，为什么大三角形是等边三角形呢
[几何图形的初步认识]
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2020-04-18 | 3 | JD1***896 |
| 老师 D选项，我认为先可以证明△ABC全
[几何图形的初步认识]
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2020-04-18 | 1 | j58*** |
| 不應該是加符號嗎
[数与式]
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2020-04-18 | 1 | jja*** |
| 见图片
[方法与资料]
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2020-04-18 | 1 | djp*** |
| 见图片
[方法与资料]
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2020-04-18 | 1 | djp*** |
| 二次根式 [数与式] | 2020-04-18 | 1 | tie***123 |
| 二次根式 [数与式] | 2020-04-18 | 1 | tie***123 |
| 某次知识竞赛试卷有20道题，评分办法是 [统计与概率] | 2020-04-18 | 1 | ijv*** |
| 老师，我成绩不好，想重新快速学习一下初二
[方法与资料]
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2020-04-18 | 3 | ihh*** |
| 怎么做 [数与式] | 2020-04-18 | 1 | egy*** |
| 老师x和y不是两个数吗？为什么他俩是直 [函数及其图像] | 2020-04-18 | 1 | ym7*** |
| 关于X的一元二次方程 X二次方+（a-
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-04-18 | 1 | ibn*** |
| 屏幕 [数与式] | 2020-04-18 | 1 | ghj*** |
| 一组对边平行且相等也可以吧。 [几何图形的初步认识] | 2020-04-18 | 1 | ciy*** |
| 老师，可以发下这道题的步骤吗，谢谢 [几何图形的初步认识] | 2020-04-18 | 1 | JD1***194 |
| 有一个老师给一个学生了单元卷，然后我也想
[方法与资料]
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2020-04-18 | 1 | JD1***303 |
| 怎么推导平均增长率 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-18 | 1 | JD1***007 |
| 老师你好，如果有2个数出现的次数一样多 [统计与概率] | 2020-04-18 | 4 | jd1***709 |
| 这个得什么为什么是mx1加p [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-17 | 1 | yan***019 |
