| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个关系式如何带啊，怎样带才算合 [函数及其图像] | 2020-08-24 | 3 | eau*** |
 这个是怎么来的
[数与式]
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2020-08-24 | 1 | ajs*** |
| 老师：y随着x的值增大而减小k在什么象 [函数及其图像] | 2020-08-24 | 4 | zyz*** |
| 见图，老师为什么最后的上面的式子简化是下
[数与式]
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2020-08-24 | 1 | JD1***371 |
| 怎么来的，算式 [数与式] | 2020-08-24 | 3 | she***ang |
| 据这样求证，对吧 [几何图形的初步认识] | 2020-08-24 | 3 | JD1***325 |
| 老师，建议在课程中加字幕，更方便
[方法与资料]
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2020-08-24 | 1 | jha*** |
| 某粮食生产专业户去年计划生产小麦15T [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-24 | 1 | JD1***859 |
| 老师能发一下八上数学前两章的单元测和七年
[方法与资料]
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2020-08-24 | 1 | JD1***371 |
| 老师都是怎么来的
[数与式]
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2020-08-24 | 1 | JD1***593 |
| 为什么这是垂直
[几何图形的初步认识]
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2020-08-24 | 3 | sdz*** |
| 老师好难听不懂
[几何图形的初步认识]
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2020-08-24 | 1 | JD1***593 |
| 某长方形的周长是44厘米，若宽的三倍比 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-24 | 3 | JD1***859 |
| 老师能教一下我吗。谢谢老师。
[函数及其图像]
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2020-08-24 | 5 | qdy***002 |
| 关于倍长中线和截长补短的题，谢谢
[方法与资料]
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2020-08-24 | 2 | bdz*** |
| 这儿，如果a等于0呢？ [几何图形的初步认识] | 2020-08-24 | 3 | git*** |
| 看图 等于几 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-24 | 5 | JD1***859 |
| 为什么2.5就是y的最小值的呢？这个直 [函数及其图像] | 2020-08-24 | 3 | jgv*** |
| Why
[函数及其图像]
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2020-08-24 | 3 | jsz*** |
| 老师，为什么是心圆圈这个点取不到所以0 [函数及其图像] | 2020-08-24 | 3 | jgv*** |
