| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 发下二次根式的知识点总结
[不确定]
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2021-02-18 | 1 | eaf*** |
| 这个-2是怎么除的 [不确定] | 2021-02-18 | 1 | bfy*** |
| 谢谢老师、
[不确定]
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2021-02-18 | 1 | R* |
| 假设k等于一，根据勾股定理得5的平方= [几何图形的初步认识] | 2021-02-18 | 1 | hzh***100 |
| 老师，我觉得因式分解这一块可以精细的讲 [数与式] | 2021-02-18 | 1 | ajf*** |
| 谢谢老师
[不确定]
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2021-02-18 | 3 | wan***419 |
| 老师，因式分解分不清怎么办 [数与式] | 2021-02-18 | 3 | JD1***038 |
| 老师这一步这么多得到？ [数与式] | 2021-02-18 | 1 | JD1***770 |
| 所以有出现增根的分式方程的解是什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-18 | 1 | JD1***439 |
| 快快快快 [数与式] | 2021-02-18 | 1 | l45***111 |
| 老师如何求看哪里？ [数与式] | 2021-02-18 | 1 | JD1***770 |
| 老师可以把这两个题的过程写出来吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-18 | 3 | don***173 |
| 老师，不是说应加上或减去同一个数吗 [不确定] | 2021-02-18 | 1 | den*** |
| 老师这个题为什么要写成这样的分数形式 [不确定] | 2021-02-18 | 4 | den*** |
| 老师数学只能及格，应该选什么样的练习册 [不确定] | 2021-02-18 | 1 | ijs*** |
| 那已知条件到底是什么 [几何图形的初步认识] | 2021-02-18 | 1 | wit*** |
| 有另一种解题方法吗？ [几何图形的初步认识] | 2021-02-18 | 1 | jep*** |
| 老师这个我没弄懂，麻烦讲详细一点 [数与式] | 2021-02-18 | 1 | jck*** |
| 老师您好 [方法与资料] | 2021-02-18 | 1 | lin***222 |
| 老师，长方形是特殊的四边形对吧✧٩(ˊ [几何图形的初步认识] | 2021-02-18 | 3 | vip***978 |
