| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 是否还有更简便的方法【看图】
[几何图形的初步认识]
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2021-02-23 | 1 | dar*** |
| 老師，怎樣有效率的做數學題 [不确定] | 2021-02-23 | 6 | hhk*** |
| 老师，你好。最后可以写成x1等于负3/ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-23 | 1 | a15***669 |
| 老师，ab2的绝对值不应该是—ab2吗 [数与式] | 2021-02-23 | 3 | JD1***532 |
| 老师您好，4和4可以直接约吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-23 | 1 | a15***669 |
| 为什么b是在中线上呢 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 1 | gys*** |
| 我在学校做证明题时用AAS我们老师给我打
[几何图形的初步认识]
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2021-02-23 | 1 | ehg*** |
| 为什么要加根号，5不可以吗？ [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 3 | zby***009 |
| 谢谢老师 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 1 | gen***200 |
| 老师25不能从37里面拿吗 [函数及其图像] | 2021-02-23 | 3 | JD1***189 |
| 简单课堂手机版链接
[不确定]
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2021-02-23 | 1 | JD1***885 |
| 这两道题是怎么看出来有意义的，老师
[数与式]
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2021-02-23 | 1 | JD1***043 |
| 如果在考试的时候出现这种题，是需要把数 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-23 | 1 | dhq*** |
| 找规律 [函数及其图像] | 2021-02-23 | 1 | ma1***408 |
| 老师，严谨说，是Y是X的函数，还是Y是 [函数及其图像] | 2021-02-23 | 3 | bhu*** |
| 分数有理化什么意思 [数与式] | 2021-02-23 | 3 | z13***153 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 1 | JD1***683 |
| ∠MAB等于？
[几何图形的初步认识]
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2021-02-23 | 1 | dh1***184 |
| 老师可以讲一下勾股定理吗
[方法与资料]
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2021-02-23 | 1 | JD1***017 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2021-02-23 | 1 | JD1***683 |
