| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 二次根式 [数与式] | 2021-03-07 | 1 | JD1***760 |
 化简最后一步怎么化
[数与式]
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2021-03-07 | 1 | JD1***727 |
| 老师,这个3是怎么来的 [数与式] | 2021-03-07 | 1 | bhs*** |
| 谢谢。
[数与式]
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2021-03-07 | 1 | R* |
| z怎么得到k1k2x怎么算的
[函数及其图像]
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2021-03-07 | 3 | geh*** |
| 老师，有没有数学书华师版的答案 [不确定] | 2021-03-07 | 3 | JD1***271 |
| 百米赛跑，路程是100米，那S为什么不是 [函数及其图像] | 2021-03-07 | 1 | JD1***037 |
| b选项，再进一次
[函数及其图像]
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2021-03-07 | 1 | lia***213 |
| 老师，有没有其他方法
[数与式]
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2021-03-07 | 1 | zha***g11 |
| 老师，这一步是怎么来的
[数与式]
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2021-03-07 | 1 | zha***g11 |
| 老师，这个代数式是怎么来的
[数与式]
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2021-03-07 | 1 | zha***g11 |
| 三线合一就哪几个条件就可以用 [几何图形的初步认识] | 2021-03-07 | 1 | bex*** |
| 老师 这道题怎么算 [数与式] | 2021-03-07 | 1 | JD1***474 |
| 根号360和根号480怎么算 [数与式] | 2021-03-07 | 1 | JD1***474 |
| 老师 -根号3×根号下（-16）×（- [数与式] | 2021-03-07 | 1 | JD1***474 |
| 2元1次方程组的应用 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-03-07 | 6 | JD1***345 |
| 0也是不变的量啊，是不是也是常数，为什么
[函数及其图像]
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2021-03-07 | 3 | geh*** |
| 2 3 5 6 7的平方根是多少
[数与式]
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2021-03-07 | 1 | a19***055 |
| 例题上的一个6<44<7是什么意思 [不确定] | 2021-03-06 | 1 | rui***060 |
| 老师怎么做？ [数与式] | 2021-03-06 | 1 | brj*** |
