| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师帮我写一下这个题的过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-05-15 | 5 | zha***ubg |
| 图片 [函数及其图像] | 2021-05-15 | 5 | JD1***823 |
 过程对吗
[几何图形的初步认识]
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2021-05-15 | 1 | hhg*** |
| 图片 [函数及其图像] | 2021-05-15 | 3 | JD1***823 |
| 图片 [方法与资料] | 2021-05-15 | 5 | JD1***823 |
| 麻烦老师整理一下解题过程 蟹蟹 [几何图形的初步认识] | 2021-05-15 | 3 | JD1***443 |
| 老师这个跟我的课本不一样啊，我课本上没 [不确定] | 2021-05-15 | 6 | dbn*** |
| 有什么更简单的方法么
[函数及其图像]
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2021-05-15 | 1 | chu*** |
| 老师，第十六章二次根式的同步基础题没讲 [不确定] | 2021-05-15 | 3 | dbn*** |
| 老师这样写是不是不对啊
[不确定]
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2021-05-15 | 3 | ein*** |
| 可以让1减2吗 [不确定] | 2021-05-15 | 7 | ibz*** |
| 为什么60度等腰确定是等边
[几何图形的初步认识]
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2021-05-15 | 3 | geh*** |
| 老师，这道题没明白，能帮我讲一下吗
[几何图形的初步认识]
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2021-05-15 | 1 | geh*** |
| 老师，有这题的具体过程吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-05-15 | 1 | yuy***921 |
| 这里k为什么小于2 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-05-15 | 3 | ibz*** |
| 老师，这道题没明白，看解析也没明白，能详
[几何图形的初步认识]
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2021-05-15 | 3 | geh*** |
| 这个负号哪来的？
[数与式]
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2021-05-15 | 1 | JD1***408 |
| 一次函数的思维导图 [函数及其图像] | 2021-05-15 | 1 | m15***276 |
| 一点点难 [几何图形的初步认识] | 2021-05-14 | 1 | VIP***128 |
| 老师，我想知道这种题的解题步骤是怎样写 [函数及其图像] | 2021-05-14 | 1 | cmz***168 |
