| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 如图
[几何图形的初步认识]
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2021-08-10 | 1 | lud***cz4 |
| 老师，方差到底怎么算呢？ [统计与概率] | 2021-08-10 | 1 | dbi*** |
| 老师这句话应该没有问题吧，它前面写的式子 [数与式] | 2021-08-10 | 4 | ifk*** |
| 老师，方差是什么？ [统计与概率] | 2021-08-10 | 1 | dbi*** |
| 这个和第一个错误的定义有什么不同？ [几何图形的初步认识] | 2021-08-10 | 1 | wuc***999 |
| 见下图
[不确定]
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2021-08-10 | 3 | ehd*** |
| 老师是这样的么 [不确定] | 2021-08-10 | 1 | JD1***610 |
| 老师最后一步可不可以写成（x+9）（x [数与式] | 2021-08-10 | 1 | JD1***654 |
| 老师，这个式子算完后不是还有m3和2m吗
[数与式]
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2021-08-10 | 5 | dge*** |
| 老师，画三角形的中线和角平分线的方法一 [几何图形的初步认识] | 2021-08-10 | 3 | b13***676 |
| 老师，这一步是什么意思？为什么要交叉相乘
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-10 | 3 | dge*** |
| 为哈 [函数及其图像] | 2021-08-10 | 1 | jd1***225 |
| 过程不懂
[不确定]
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2021-08-10 | 1 | JD1***513 |
| 见图片? [不确定] | 2021-08-10 | 3 | JD1***906 |
| 如图 [不确定] | 2021-08-10 | 3 | JD1***564 |
| 老师，这个式子是怎么化简出来的？
[不确定]
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2021-08-10 | 2 | dge*** |
| 老师，全等的概念是什么？前面没看到? [不确定] | 2021-08-10 | 2 | JD1***173 |
| 不懂
[不确定]
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2021-08-10 | 2 | JD1***513 |
| 没听懂
[不确定]
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2021-08-10 | 1 | JD1***513 |
| 这属于竞赛题吗？ [不确定] | 2021-08-09 | 1 | fjn*** |
