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标题 发布时间 回答数 提问者
老师那这个写成根号二的平方减去二倍的根号 [数与式] 2021-08-26 1 JD1***948
听了好多遍还是没听懂好烦啊啊 图也没完全 [方法与资料] 2021-08-26 3 JD1***099
看图 [函数及其图像] 2021-08-26 1 JD1***099
x-3分之2-x乘了x-3,那么右边的式 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-26 1 dhd***
见图 [方法与资料] 2021-08-26 1 egc***
我们没有学过旁星啊。 [几何图形的初步认识] 2021-08-26 1 hdm***
考试的时候应该咋写,不能就这么写吧 [数与式] 2021-08-26 5 zha***007
这部分常考什么题目 [方法与资料] 2021-08-26 1 deq***
老师要完整过程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-26 1 zha***007
可以说任意数吗? [数与式] 2021-08-26 1 JD1***408
老师给一下完整过程呗 [数与式] 2021-08-26 3 zha***007
老师,这个是不是应该写成正规的AB=CD [几何图形的初步认识] 2021-08-26 1 ech***
如图,在圆O中套有小圆O1与小圆O2, [几何图形的初步认识] 2021-08-26 3 zkt***019
老师,为什么第二个分式里的B不取最高次幂 [数与式] 2021-08-26 1 JD1***517
如果(2a+2b+1)(2a+2b—1 [数与式] 2021-08-26 1 zkt***019
当X=2分之1时,求代数式x²(x²— [数与式] 2021-08-26 1 zkt***019
这里为什么放下来边8 谢谢 [几何图形的初步认识] 2021-08-26 1 JD1***760
老师,请问一下1.角角边是不是对的?2. [几何图形的初步认识] 2021-08-25 1 niz***264
老师数学9年级学霸笔记有吗 [方法与资料] 2021-08-25 1 JD1***556
请您给我9年级上下册知识思维导图(最好分 [方法与资料] 2021-08-25 1 JD1***556
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