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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,我不理解为什么要怎么计算 [不确定] 2022-02-25 3 JD1***309
如下 [方法与资料] 2022-02-25 4 JD1***146
如图 [不确定] 2022-02-25 1 JD1***095
利用分子有理化的方法,求√x+2-√x [函数及其图像] 2022-02-25 1 ffy***
不太理解 [数与式] 2022-02-25 1 l18***801
老师,请问这一题怎么做? [几何图形的初步认识] 2022-02-25 2 JD1***642
如图 [数与式] 2022-02-25 1 JD1***095
如图 [几何图形的初步认识] 2022-02-25 1 JD1***095
如图 [几何图形的初步认识] 2022-02-25 1 JD1***095
在y=kx?中x可不可以是多次项 [函数及其图像] 2022-02-25 1 gax***
老师,你能发一下常见的勾股数吗,谢谢老师 [数与式] 2022-02-25 3 sp1***088
老师可以给发一套八年级上册的数学期末题 [方法与资料] 2022-02-25 6 zkt***038
如图 [几何图形的初步认识] 2022-02-25 1 JD1***095
这怎么来的,麻烦这个老师以后能将详细吗 [数与式] 2022-02-25 3 JD1***902
第2题为什么答案不应该是30+12倍根号 [数与式] 2022-02-25 1 JD1***452
第六题 [几何图形的初步认识] 2022-02-25 2 VIP***374
这样不重复吗 [几何图形的初步认识] 2022-02-25 1 JD1***104
老师,不等式咋解,忘了 [方法与资料] 2022-02-25 2 JD1***648
ND为什么等于3倍根号3 [几何图形的初步认识] 2022-02-24 1 JD1***776
我能学成6右五分之四的根号三吗,还是说 [数与式] 2022-02-24 1 cbq***
问题总数:96590   上一页 1...2472247324742475247624772478...4830 下一页
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