| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为啥要加了？ [数与式] | 2022-10-30 | 1 | JD1***678 |
| 老师，正比例和反比例是什么意思 [函数及其图像] | 2022-10-30 | 1 | jd1***552 |
| 为什么高为a -b [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | JD1***678 |
| y为什么等于0 [函数及其图像] | 2022-10-30 | 1 | jd1***552 |
| 2m+4不能≧0吗？这是为什么? [函数及其图像] | 2022-10-30 | 2 | ibn*** |
 谢谢
[方法与资料]
|
2022-10-30 | 1 | JD1***837 |
| 如图 [数与式] | 2022-10-29 | 1 | JD1***887 |
| 数学试卷附件无图片 [方法与资料] | 2022-10-29 | 6 | a13***755 |
| 这题的详细解题过程发一下谢谢，最好在今 [几何图形的初步认识] | 2022-10-29 | 1 | JD1***990 |
| 为什么第一种情况不存在 [数与式] | 2022-10-29 | 1 | JD1***937 |
| A D平分∠A B C，A B和B C [几何图形的初步认识] | 2022-10-29 | 1 | k13***705 |
| 1证明题 [几何图形的初步认识] | 2022-10-29 | 1 | JD1***958 |
| 这题怎麽做 [几何图形的初步认识] | 2022-10-29 | 1 | l17***957 |
| 这题怎麽做 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-29 | 1 | l17***957 |
| 这题怎麽做 [几何图形的初步认识] | 2022-10-29 | 1 | l17***957 |
| 这题怎麽做 [数与式] | 2022-10-29 | 1 | l17***957 |
| 这题怎麽做 [几何图形的初步认识] | 2022-10-29 | 1 | l17***957 |
| 老师这个大于等于和小于等于号是怎么变的 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-29 | 1 | JD1***164 |
| 听不懂在讲什么内容 [函数及其图像] | 2022-10-29 | 1 | JD1***109 |
| 老师有没有动点问题解决？？ [方法与资料] | 2022-10-29 | 1 | JD1***663 |
