| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么转换成这样了，请老师语音讲解
[数与式]
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2023-03-04 | 1 | a18***336 |
| 老师，这个·怎么得出来的
[几何图形的初步认识]
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2023-03-04 | 1 | c* |
| 不会求解析 [几何图形的初步认识] | 2023-03-04 | 1 | l18***115 |
| 老师看看我，这题太难了 [几何图形的初步认识] | 2023-03-04 | 1 | h18***024 |
| 数学教科书39面的答案 [不确定] | 2023-03-04 | 1 | ecj*** |
| 老师，这里为啥是按大的数做答案，不应该 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-03-04 | 1 | jd1***628 |
| 为什么要减2 [数与式] | 2023-03-04 | 1 | JD1***155 |
| 无理数 [数与式] | 2023-03-04 | 5 | beb*** |
| 老师，这道题的分子所得出的具体过程是什 [数与式] | 2023-03-04 | 1 | JD1***620 |
| 数学北师版 [方法与资料] | 2023-03-04 | 5 | hir*** |
| 老师您好，我这个八年级可以分班了，我想 [不确定] | 2023-03-03 | 3 | JD1***352 |
| 如何判断线段的长度能构成直角三角形 [勾股定理] | 2023-03-03 | 7 | YYZ***198 |
| 不知道怎么做 [几何图形的初步认识] | 2023-03-03 | 1 | JD1***164 |
| 老师，为什么要乘2的2次方？问题是求比 [数与式] | 2023-03-03 | 1 | JD1***311 |
| 谢谢老师 [几何图形的初步认识] | 2023-03-03 | 3 | fap*** |
| 第一小问中4+8也是两边之和呀，12不 [数与式] | 2023-03-03 | 1 | JD1***164 |
| 先证中间是等腰三角形 可以吗
[几何图形的初步认识]
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2023-03-03 | 1 | JD1***761 |
| 为什么 [数与式] | 2023-03-03 | 1 | jds***n61 |
| 老师，a方是怎么得到±3的啊
[数与式]
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2023-03-03 | 1 | JD1***164 |
| 老师你好，速回谢谢 [数与式] | 2023-03-03 | 3 | JD1***387 |
