| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这两个根怎么算的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 1 | C15***827 |
| 老师打扰了，问的不是讲的题，麻烦老师解 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 1 | C13***318 |
| 老师数对排和列的顺序有明确规定吗？ [数与式] | 2024-09-28 | 3 | cai***o02 |
| 实数 [数与式] | 2024-09-28 | 1 | jdj***ssa |
| 第7题 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 3 | C15***272 |
| 答 [数与式] | 2024-09-28 | 1 | JDY***215 |
| 三角形 [几何图形的初步认识] | 2024-09-28 | 1 | h13***700 |
| 第6题 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 3 | C15***272 |
| 例题2 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 3 | C15***272 |
| 行程问题 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 1 | jd1***762 |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 4 | C13***318 |
| 为什么要先进行比较再化简，而不是直接化 [数与式] | 2024-09-28 | 1 | C18***438 |
| 等面积法是什么 [几何图形的初步认识] | 2024-09-28 | 3 | jdi***kqn |
| 例1 变式训练1-1 例2 变式训练2-1 变式訓练2-2怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 3 | C19***203 |
| 老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-09-28 | 1 | lon***i88 |
| (2)怎么做 [几何图形的初步认识] | 2024-09-28 | 3 | sc9*** |
| (3)见下图 [几何图形的初步认识] | 2024-09-28 | 1 | sc9*** |
| 答 [数与式] | 2024-09-28 | 1 | JDY***215 |
| 见下图 [函数及其图像] | 2024-09-28 | 1 | JD1***147 |
| 无 [函数及其图像] | 2024-09-28 | 1 | JD1***147 |
