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老师2010是怎么来的 [数与式] 2019-09-22 3 j13***358
老师根号2=几?根号三,根号五呢? [数与式] 2019-09-22 1 fen***bin
如图 [数与式] 2019-09-22 3 d18***913
老师你能再进一遍吗 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 j13***358
这学期最难的单元是什么 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 cwj***214
老师这提与全等三角形有关吗? [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 p15***642
什么是增跟 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-22 1 BLS***
看不懂请老师语音讲解 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 fan***hen
怎么推出来的。 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-22 1 men***456
多边形的外角和等于3 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 4 fan***hen
听不太懂 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 5 zhk***
所以最后的结论是:大三角形第二边长除以 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 hjt***
太难了听不懂在讲一遍 [解直角三角形] 2019-09-22 1 zhk***
如图,AD为三角形ABC的高,E为AC上 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 afc***
这个负一怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-22 1 che***anA
这道题的最简公分母是什么,怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] 2019-09-22 1 che***anA
为什么是55度呀 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 gyq***
为什么相等 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 1 gyq***
如果有一个多边形的所有内角从小到大排列起 [几何图形的初步认识] 2019-09-22 6 m15***122
没听明白?老师可以讲详细些吗? [数与式] 2019-09-22 1 pw5***
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