| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| ? [数与式] | 2019-11-30 | 1 | zha***ntl |
| 如图,△ABC为等边三角形,AE=CD [几何图形的初步认识] | 2019-11-30 | 5 | zha***006 |
| 2019-11-30 | 1 | wuy***ong | |
| 到最后这一部分没懂 [数与式] | 2019-11-30 | 3 | cwj***835 |
| 老师你和我们老师讲的不一样 你能把我写的 [数与式] | 2019-11-30 | 3 | lou***xia |
| 没懂 [数与式] | 2019-11-30 | 1 | W* |
| 什么意思啊?后半部分没听懂 [数与式] | 2019-11-30 | 3 | cwj***835 |
| 2019-11-30 | 3 | tlw*** | |
| 八年级上册冀教版数学 [几何图形的初步认识] | 2019-11-30 | 1 | wcb*** |
| 1-18分之一的平方分之1+ X分之一平 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-11-30 | 1 | hyt*** |
| 老师可以说明怎么化简呢 [数与式] | 2019-11-30 | 1 | hyt*** |
| 2019-11-30 | 1 | aaa*** | |
| 2019-11-30 | 1 | abe*** | |
| 得出这一步的详细过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2019-11-30 | 1 | z17***772 |
| 为什么x=y [方程(组)与不等式(组)] | 2019-11-30 | 1 | bij*** |
| 老师,你好。25(a十b)²-4(a- [方程(组)与不等式(组)] | 2019-11-30 | 1 | xuc***nge |
| 2019-11-30 | 1 | gdb*** | |
| 为啥是b的二次方 [数与式] | 2019-11-30 | 1 | zha***n18 |
| 老师,这一步到下一步是怎么变的? [数与式] | 2019-11-30 | 1 | gex***708 |
| 2019-11-30 | 1 | jd1***972 |

