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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么9不化为3呢?三倍根号3乘根号3怎 [数与式] 2019-11-03 1 ******nyu02
老师,为什么等于这一步? [数与式] 2019-11-03 2 ******mh
老师为什么要列放程 [几何图形的初步认识] 2019-11-03 3 ******30
如图,在三角形ABC中,点D,E分别是 [几何图形的初步认识] 2019-11-03 1 ******626601
老师期中考试主要听基础题还提高课(两选 [几何图形的初步认识] 2019-11-03 1 ******47456128
老师什么叫位置关系呀? [几何图形的初步认识] 2019-11-03 3 ******8
老师,能给我细细的讲一遍吗? [几何图形的初步认识] 2019-11-03 3 ******8
老师您好,为什么(-5)再加上一个根号 [数与式] 2019-11-03 1 ******shan333
没懂 [几何图形的初步认识] 2019-11-02 1 ******tw
老师能详细介绍一下倍 [几何图形的初步认识] 2019-11-02 1 ******tw
中垂线是什么,他为什么与另一边相等 [几何图形的初步认识] 2019-11-02 1 ******346328278
见下图 [几何图形的初步认识] 2019-11-02 2 ******tw
为什么正数a的平方根是±根号a,不可是 [数与式] 2019-11-02 1 ******shan333
老师为什么题目里面要带有根号呢?没有根 [数与式] 2019-11-02 1 ******shan333
老师您好,请问怎么就能看出243乘10的 [数与式] 2019-11-02 3 ******eyu
老师;这道题的整体思路我还不懂; [函数及其图像] 2019-11-02 1 ******i2313
老师可是这题3说的是,都是啊,应该不一 [数与式] 2019-11-02 1 ******js
老师请问数学各个图形的面积、周长、表面积 [方法与资料] 2019-11-02 3 ******pp
不是有特例吗? [函数及其图像] 2019-11-02 3 ******uj
老师,如何快速记忆正比例函数图像 [函数及其图像] 2019-11-02 1 ******yi2006
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