| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，二次三项式里的二次和三项是什么意 [数与式] | 2019-12-07 | 1 | wei***050 |
 老师这块不应该是减号吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-07 | 1 | zcx***221 |
| 老师，负1×负2不就是2吗。然后，不就=
[数与式]
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2019-12-07 | 1 | zha***you |
| 老师这里加的二为什么通分成了2x的平方- [数与式] | 2019-12-07 | 1 | ycp*** |
| 老师这里为什么等于根号三 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-07 | 1 | jgq*** |
| 从6中提取出一个3，不应该还剩一个3吗，
[数与式]
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2019-12-07 | 1 | Jia***666 |
| 老师，这个式子是怎么变换过来的
[数与式]
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2019-12-07 | 3 | zhm*** |
| 老师，讲解一下十字相乘法的运用
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-07 | 3 | zhm*** |
| tu pian
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-07 | 1 | jfw*** |
| jian tu pian .......
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-07 | 1 | jfw*** |
| 老师，怎么提升逻辑思维能力啊 [方法与资料] | 2019-12-07 | 1 | tyl***796 |
| 为什么假设是没有一个能被3整除呢 [不确定] | 2019-12-07 | 1 | tyl***796 |
| 乘积的形式是什么形式？ [数与式] | 2019-12-07 | 1 | lcy***217 |
| 老师，我没听懂，可不可以发语音，下次遇 [几何图形的初步认识] | 2019-12-07 | 1 | QY2*** |
| 这里为什么不能再分解了
[数与式]
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2019-12-07 | 1 | xuy***123 |
| 不懂 [几何图形的初步认识] | 2019-12-07 | 1 | tyl***796 |
| 为什么会等于这个 [几何图形的初步认识] | 2019-12-07 | 1 | jdj***009 |
| 下列多项式中，能用公式法因式分解的是
[数与式]
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2019-12-07 | 1 | iah*** |
| 通分，老师这个题怎么写过程 [数与式] | 2019-12-07 | 1 | z13***969 |
| 老师我感觉这样做更好理解一点？
[数与式]
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2019-12-07 | 1 | fan***616 |
