| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师怎么变的？ [数与式] | 2019-12-24 | 3 | wq2*** |
| 速度时间路程的关系，就是那个公式，可以 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-24 | 1 | A13***267 |
 老师，最后在消X的时候，X的平方去哪儿了
[数与式]
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2019-12-24 | 1 | yue***753 |
| 在我市“青山绿水”行动中，某社区计划对面
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-24 | 1 | hhh***569 |
| 为什么1/a大于零大于1/c大于1/b [数与式] | 2019-12-24 | 3 | yan***anA |
| 老师，有没有期末综合试卷，发过来一下
[方法与资料]
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2019-12-24 | 1 | hec***n34 |
| 老师可以给我初二上的数学复习资料吗
[方法与资料]
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2019-12-24 | 1 | cfs*** |
| 请老师发一些关于增根和列分式方程解应用题
[方法与资料]
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2019-12-24 | 1 | cjq*** |
| 写一下这个个题的完整过程
[数与式]
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2019-12-24 | 1 | cjq*** |
| 请老师将中间过程补充一下？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-24 | 1 | geu*** |
| 老师，请发一份数学期末试题 [方法与资料] | 2019-12-24 | 1 | geu*** |
| 老师分式方程什么时候变号
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-24 | 3 | and*** |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2019-12-24 | 1 | fen***kai |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2019-12-24 | 1 | fen***kai |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2019-12-24 | 1 | fen***kai |
| 见下图 [数与式] | 2019-12-24 | 1 | fen***kai |
| 什么是增根 [数与式] | 2019-12-24 | 1 | b* |
| 为什么就能直接交换？因为负号？ [数与式] | 2019-12-24 | 3 | lcy***217 |
| 老师，发一下八年级上册期末数学复习资料 [方法与资料] | 2019-12-24 | 1 | H15***058 |
| 为什么-4.9是常量
[数与式]
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2019-12-24 | 3 | and*** |
