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标题 发布时间 回答数 提问者
请问老师问为什么要引入乘方,为什么又用 [数与式] 2020-01-21 3 ZML***096
老师,2次根号有负数吗 [数与式] 2020-01-21 1 qiu***155
步骤 [数与式] 2020-01-21 1 cef***
如何估算三次根号下负38的值 (精确到0 [数与式] 2020-01-21 1 a13***456
见下图 [不确定] 2020-01-21 1 lih***n12
老师能发一下每一章的思维导图吗 (ง [方法与资料] 2020-01-21 3 ZHA***HUI
哪来的-2 [数与式] 2020-01-21 1 fan***hen
为什么1.4倍放映时,声音变快,视频不变 [不确定] 2020-01-21 2 wan***019
可以把这道题的步骤打出来吗? [几何图形的初步认识] 2020-01-21 3 JD1***444
可以证明两次三角形全等。三角形AEB和三 [几何图形的初步认识] 2020-01-21 3 j*
如果是算的话,那这一整道题怎么算?不要语 [函数及其图像] 2020-01-21 1 wgy***666
我有多少学习币? [不确定] 2020-01-21 1 HZQ***907
老师,为啥要加平方 [数与式] 2020-01-21 1 gao***ng3
如图 [函数及其图像] 2020-01-21 1 aic***
老师如何证明HL定律? [几何图形的初步认识] 2020-01-21 2 wgw***
根号a的四次方怎么变成根号a的平方了 [数与式] 2020-01-21 1 gce***
为什么2AD方等于AC方 [解直角三角形] 2020-01-21 1 gao***677
老师对角线的性质是什么 [几何图形的初步认识] 2020-01-21 4 wjh***707
不要有人说话 [方法与资料] 2020-01-21 1 d15***756
本题的考试简答题风格答案(“∵…∴…, [方程(组)与不等式(组)] 2020-01-21 1 aic***
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