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标题 发布时间 回答数 提问者
老师请问角C'AB等于15度是怎么来的呢 [几何图形的初步认识] 2020-02-12 4 l*
应该是正数,负负得正 [数与式] 2020-02-12 2 lcy***217
已知实数x.y满足(5-x)平方加上根 [数与式] 2020-02-12 1 bdx***
负根号下3的平方加1是不是二次根式 [数与式] 2020-02-12 1 hr1***049
老师,像第三问这样类似的题还有吗?不太熟 [方法与资料] 2020-02-12 1 ggn***
一次函数所有的知识点谢谢 [方法与资料] 2020-02-12 1 qsx***527
看看对不,证三角形ABE和三角形DFC [几何图形的初步认识] 2020-02-12 1 q13***669
老师能发下数学八下知识点,公式及主要例 [不确定] 2020-02-12 3 igk***
在B选项中,并没有提及这个式子是分式, [数与式] 2020-02-12 1 qdy***259
这个一怎么来的? [数与式] 2020-02-12 1 JD1***673
这一部分怎么来的? [数与式] 2020-02-12 1 JD1***673
我还有个方法你看行不行 正完全等后, [几何图形的初步认识] 2020-02-12 3 q13***669
能写成因为角B等于角D所以四边形ABC [几何图形的初步认识] 2020-02-12 3 q13***669
老师图片上的题是多少 [几何图形的初步认识] 2020-02-12 6 JD1***484
根号x方减1,x可以取何值 [数与式] 2020-02-12 1 li1***259
老师反比例关系是啥? [数与式] 2020-02-12 3 Dbh***128
笔记怎么做? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-12 2 hr1***661
不会 [不确定] 2020-02-12 1 feh***
怎么化简 [数与式] 2020-02-12 1 yfs***067
为什么x的二次方减5x加4等于(x减1 [数与式] 2020-02-12 1 JD1***405
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