| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么写出过程 [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 1 | ******p13176170411 |
| 怎么列出公式 [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 1 | ******p13176170411 |
| 为什么要加负号 [数与式] | 2020-02-11 | 1 | ******oc |
| 为什么得这个 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-11 | 1 | ******1054 |
| 该怎样去约掉2? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-11 | 1 | ******6407207 |
| 什么是实数 [数与式] | 2020-02-11 | 1 | ******3675908 |
| ABCD是一张矩形纸片,AB=6cm, [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 4 | ******311078 |
| 学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子。小 [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 3 | ******311078 |
| 根号24×根号27怎么做? [数与式] | 2020-02-11 | 1 | ******dq |
| 为什么他是直角等腰三角形啊? [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 1 | ******399223816149 |
| 2020-02-11 | 1 | ******infeng66 | |
| 2020-02-11 | 1 | ******infeng66 | |
| 老师,有沒有适合初二学生(中等生)的课 [方法与资料] | 2020-02-11 | 1 | ******mq |
| 如果x大于等于二的话,那么假设x=2, [数与式] | 2020-02-11 | 1 | ******4901133 |
| 为什么啊? [数与式] | 2020-02-11 | 3 | ******ian110 |
| 为什么6的平方加8的平方等于10的平方 [数与式] | 2020-02-11 | 1 | H3866 |
| 2020-02-11 | 1 | ******sw | |
| 为什么又变成了-3/2? [数与式] | 2020-02-11 | 1 | ******72 |
| 老师您好 原点的导函数是不是在图中直接 [不确定] | 2020-02-11 | 3 | ******z18806354868 |
| 当x是怎样的实数时根号x-2在实数范围内 [数与式] | 2020-02-11 | 3 | ******5085125 |

