| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 图 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | tia***011 |
 不懂，求详解，谢谢
[函数及其图像]
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2020-02-16 | 1 | jia***163 |
| 根号二分之一怎么化成最简？ [数与式] | 2020-02-16 | 1 | tia***011 |
| 为什么用x表示y [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-16 | 1 | JD1***943 |
| Why [数与式] | 2020-02-16 | 1 | jd1***778 |
| 老师弟一个好算你为什么要算弟三个呢 [数与式] | 2020-02-16 | 4 | jd1***778 |
| 听不懂 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | yfs***067 |
| 这里不懂是什么意思？ [数与式] | 2020-02-16 | 1 | yfs***067 |
| 为什么结果a不能是负数？ [数与式] | 2020-02-16 | 1 | yfs***067 |
| 老师可不可以直接取2，4，6，8？这样 [函数及其图像] | 2020-02-16 | 1 | qdy***103 |
| 根号α的平方加b的平方减1为什么不是二 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | YQY*** |
| 这是z吗 [不确定] | 2020-02-16 | 1 | JD1***254 |
| 为什么不分类讨论α﹤0，b<O情况 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | bge*** |
| 如图，点E是正方形ABCD内一点，连接 [几何图形的初步认识] | 2020-02-16 | 1 | can***104 |
| （a＋b）（a－b）＝a×a－b×b [数与式] | 2020-02-16 | 1 | fm1***418 |
| 请问老师：是不是只要是形如√a的都叫二次
[数与式]
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2020-02-16 | 1 | hr1***924 |
| 老师您好，请问这步是怎么来的，谢谢老师
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-16 | 1 | yao*** |
| 见图片 [解直角三角形] | 2020-02-16 | 1 | JD1***088 |
| 老师这个是什么意思 [数与式] | 2020-02-16 | 1 | wym***528 |
| 为什么是－（√6） [数与式] | 2020-02-16 | 1 | zyh***001 |
