| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 他是如何得出BE-AB=AD-AF条件 [不确定] | 2025-01-25 | 2 | JD1***585 |
 数学
[数与式]
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2025-01-25 | 1 | jd1***434 |
| 老师好，能发一个详细的解析吗 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | JD1***554 |
| 为什么BE为1 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | JD1***445 |
| 老师第15题怎么做 [数与式] | 2025-01-25 | 3 | ZJS*** |
| 绘制勾股定理发展脉络的手抄报 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 3 | JD1***510 |
| 八下数学第六章平行四边形思维导图 [不确定] | 2025-01-25 | 1 | JD1***259 |
| 老师，为什么要乘2？ [数与式] | 2025-01-25 | 1 | a15***863 |
| 为什么b+1会等于2 [数与式] | 2025-01-25 | 1 | JD1***354 |
| 为什么不存在以AEFD为顶点的四边形？ [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | JD1***409 |
| 老师，为什么BD=CD？ [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | JD1***409 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | JD1***659 |
| 数学 [勾股定理] | 2025-01-25 | 1 | JD1***659 |
| 分母为什么不能直接写20 [统计与概率] | 2025-01-24 | 1 | JD1***896 |
| 增根是什么
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-01-24 | 1 | JD1***809 |
| 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2025-01-24 | 1 | a15***751 |
| 急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2025-01-24 | 1 | a15***751 |
| 老师，那BED和CFD全等，三角形ABC
[几何图形的初步认识]
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2025-01-24 | 3 | pds*** |
| 21题 [函数及其图像] | 2025-01-24 | 1 | a15***751 |
| 20题 [几何图形的初步认识] | 2025-01-24 | 1 | a15***751 |
