| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这个式子的详细过程，谢谢 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | liu***666 |
| 数学 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | dhv*** |
| 一次函数 [函数及其图像] | 2020-06-21 | 1 | zbc*** |
| 结果不应该是0吗 [数与式] | 2020-06-21 | 3 | JD1***057 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2020-06-21 | 3 | qsx***527 |
| 数学 [函数及其图像] | 2020-06-21 | 4 | cci*** |
 见下图
[函数及其图像]
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2020-06-21 | 1 | bol***456 |
| 见图片
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-06-21 | 1 | bol***456 |
| 老师，您好。请问这一步是怎么出来的
[不确定]
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2020-06-21 | 2 | zqy*** |
| 如何证相似以及相似的性质 [几何图形的初步认识] | 2020-06-21 | 3 | z13***876 |
| 老师验根要怎么说 [几何图形的初步认识] | 2020-06-21 | 3 | z13***876 |
| 老师这一步是怎么转换的?
[函数及其图像]
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2020-06-21 | 1 | zqy*** |
| 用不用联立？
[函数及其图像]
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2020-06-21 | 1 | gjy*** |
| 老师，这题的思路听不明白
[几何图形的初步认识]
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2020-06-21 | 1 | abe*** |
| 没有听懂 [数与式] | 2020-06-21 | 1 | ghj*** |
| 答题技巧 [方法与资料] | 2020-06-21 | 3 | hr1***668 |
| 老师 为啥求L1 的时候不用(-1，0 [函数及其图像] | 2020-06-21 | 1 | LJH*** |
| 老师，这题还是不懂，请您讲解一下，谢谢
[数与式]
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2020-06-21 | 1 | jcn*** |
| 有个两位数两个数之和是8，两数换位置， [方程（组）与不等式（组）] | 2020-06-21 | 5 | zzf*** |
| 老师您能把您说的步骤用文字表达一下吗
[统计与概率]
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2020-06-21 | 1 | lxl***000 |
