| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么？过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-12-26 | 1 | fan***215 |
| 解方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-12-26 | 1 | JD1***097 |
| 老师写一下这道题的步骤 [几何图形的初步认识] | 2020-12-26 | 1 | fdh*** |
 老师在第2个图中为什么有平行线呢？在题目
[几何图形的初步认识]
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2020-12-26 | 3 | l17***611 |
| 老师 [数与式] | 2020-12-26 | 1 | hdt*** |
| 老师 [数与式] | 2020-12-26 | 1 | hdt*** |
| 求勾股定理测试卷
[方法与资料]
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2020-12-26 | 1 | jha*** |
| 老师，怎么样才能知道一题用的判定方法 [几何图形的初步认识] | 2020-12-26 | 5 | fdh*** |
| 有类似的题吗 [方法与资料] | 2020-12-26 | 1 | z15***943 |
| 答案
[几何图形的初步认识]
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2020-12-26 | 1 | JD1***162 |
| 见图 [数与式] | 2020-12-26 | 3 | cbg*** |
| 这个怎么因式分解 [数与式] | 2020-12-26 | 1 | JD1***185 |
| 老师可以再详细讲一下吗 [函数及其图像] | 2020-12-26 | 1 | JD1***888 |
| 解方程，过程 [数与式] | 2020-12-26 | 1 | fan***215 |
| 有例题吗 [几何图形的初步认识] | 2020-12-26 | 1 | z15***943 |
| 老师可以将过程再详细一点吗 [函数及其图像] | 2020-12-26 | 1 | JD1***888 |
| 怎么就直接变成-a了呢？ [数与式] | 2020-12-26 | 1 | JD1***303 |
| 人教版数学 [数与式] | 2020-12-26 | 3 | cmz***204 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2020-12-26 | 1 | w18***695 |
| 老师能把数学讲义答案发给我吗？我想对一 [方法与资料] | 2020-12-26 | 3 | JD1***884 |
