| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 附件如何打印 [不确定] | 2021-08-28 | 1 | a15***022 |
| 老师可以发一下解题过程吗， [几何图形的初步认识] | 2021-08-28 | 1 | JD1***829 |
| 老师，可以写角C等于角D吗？ [几何图形的初步认识] | 2021-08-28 | 1 | b13***676 |
 老师，这里能不能直接变成a，能化简变成a
[数与式]
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2021-08-28 | 1 | gja*** |
| 平均每个区县有36名教师参加，其中参加 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-28 | 1 | z17***060 |
| 老师，这里为什么是100而不是10000
[数与式]
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2021-08-28 | 1 | y* |
| 选李子坝的比选磁器口的少8人。选洪崖洞 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-08-28 | 1 | z17***060 |
| 老师，这一步没听懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-08-28 | 1 | y* |
| 第二问。 [几何图形的初步认识] | 2021-08-28 | 3 | cbo*** |
| 再讲一遍，你好，我有点不懂，请老师 [数与式] | 2021-08-28 | 1 | eei*** |
| 不懂
[数与式]
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2021-08-28 | 1 | cie*** |
| 考试的时候要是不写做法是不是直接画图就可
[几何图形的初步认识]
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2021-08-28 | 1 | JD1***110 |
| 做弧的意义为何物
[几何图形的初步认识]
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2021-08-28 | 1 | JD1***110 |
| 根号2x根号2怎么算 [数与式] | 2021-08-28 | 1 | ccc*** |
| 老师，可以理解为这是判断三角形是否qu [不确定] | 2021-08-28 | 1 | b13***676 |
| 图 [不确定] | 2021-08-28 | 1 | a13***873 |
| 请问 [不确定] | 2021-08-28 | 1 | b13***676 |
| 听不懂
[不确定]
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2021-08-28 | 3 | JD1***513 |
| 没听懂
[不确定]
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2021-08-28 | 1 | JD1***513 |
| 老师，这里的捐款数额是什么意思？为什么 [统计与概率] | 2021-08-28 | 7 | JD1***345 |
