| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 第1题 [几何图形的初步认识] | 2025-05-22 | 2 | JD1***100 |
| 不会 [函数及其图像] | 2025-05-22 | 1 | jd1***408 |
| 反比例函数例题要附件 [方法与资料] | 2025-05-22 | 1 | jdj***toc |
 老师等边对等角是什么意思？
[几何图形的初步认识]
|
2025-05-22 | 1 | yon***n30 |
| 老师三角形的内角和是180度么？
[几何图形的初步认识]
|
2025-05-22 | 1 | yon***n30 |
| 老师为什么是6个外角啊？
[不确定]
|
2025-05-22 | 1 | yon***n30 |
| 一次函数的应用 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-22 | 1 | JD1***366 |
| 遇到这种题有什么简单的方法吗老师
[几何图形的初步认识]
|
2025-05-21 | 1 | jdg***qws |
| 为什么不代5 [函数及其图像] | 2025-05-21 | 3 | JD1***553 |
| 人工 [几何图形的初步认识] | 2025-05-21 | 1 | JD1***553 |
| 方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-21 | 1 | jdf***pqq |
| 方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-21 | 1 | jdf***pqq |
| 方程 [几何图形的初步认识] | 2025-05-21 | 1 | jdf***pqq |
| 过程谢谢老师！ [函数及其图像] | 2025-05-21 | 1 | jd1***543 |
| 数学中的f和∑和e分别有什么意思，及其 [数与式] | 2025-05-21 | 1 | JD1***409 |
| 解题过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-21 | 1 | jdf***xsh |
| 过程 [函数及其图像] | 2025-05-21 | 1 | jd1***543 |
| 怎么做？ [几何图形的初步认识] | 2025-05-21 | 1 | a18***880 |
| 分步骤依次解答这些问题（第一步我应该做 [方法与资料] | 2025-05-21 | 1 | JD1***894 |
| 为什么要这样做 [图形变换] | 2025-05-21 | 1 | JH1***899 |
