| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这道题我有点不懂 [数与式] | 2022-10-30 | 3 | baq*** |
| 老师老师，方程应用题我不会设解还有式子 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-30 | 1 | pen*** |
| AC，AB，CD不构成封闭图形 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | JD1***609 |
 几何
[几何图形的初步认识]
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2022-10-30 | 1 | ass***185 |
| 謝謝 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | JD1***790 |
| 謝謝 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | JD1***790 |
| 謝謝啦！ [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | JD1***790 |
| 坐标 [函数及其图像] | 2022-10-30 | 1 | l15***677 |
| 15题 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | a18***568 |
| 第14题 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | a18***568 |
| 如果把前面的a +2b 括起来怎么算？ [数与式] | 2022-10-30 | 5 | JD1***678 |
| 老师，这道题还是有点不会，没听懂 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 3 | baq*** |
| 见图片 [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | a13***993 |
| 为啥要加了？ [数与式] | 2022-10-30 | 1 | JD1***678 |
| 老师，正比例和反比例是什么意思 [函数及其图像] | 2022-10-30 | 1 | jd1***552 |
| 为什么高为a -b [几何图形的初步认识] | 2022-10-30 | 1 | JD1***678 |
| y为什么等于0 [函数及其图像] | 2022-10-30 | 1 | jd1***552 |
| 2m+4不能≧0吗？这是为什么? [函数及其图像] | 2022-10-30 | 2 | ibn*** |
| 谢谢
[方法与资料]
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2022-10-30 | 1 | JD1***837 |
| 如图 [数与式] | 2022-10-29 | 1 | JD1***887 |
