| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 不应该是这样吗 不是的话用语音
[数与式]
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2025-07-30 | 1 | JD1***732 |
| 老师请用语音回答 讲慢一点
[数与式]
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2025-07-30 | 3 | JD1***732 |
| 什么鬼？10+8=18，31—14=1 [几何图形的初步认识] | 2025-07-30 | 1 | JD1***697 |
| 为什么要画弧而不是直线？ [圆] | 2025-07-30 | 1 | JD1***638 |
| 老师：2a+6分之1不等于2分之1是如何
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-07-29 | 1 | jdf***pwt |
| 不会 [几何图形的初步认识] | 2025-07-29 | 1 | jja*** |
| 实数 [几何图形的初步认识] | 2025-07-29 | 1 | jdc***cvd |
| 老师，帮我整理一下整个八年级课程的"有方
[方法与资料]
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2025-07-29 | 3 | JD1***558 |
| 数学 [数与式] | 2025-07-29 | 7 | JD1***380 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-07-29 | 4 | JD1***380 |
| 有没有视频讲解 [几何图形的初步认识] | 2025-07-29 | 1 | JD1***975 |
| 老師，用相似叁角形和銳角叁角形函數的方法
[几何图形的初步认识]
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2025-07-29 | 1 | JD1***558 |
| 这题怎么做？ [统计与概率] | 2025-07-29 | 1 | JD1***646 |
| 这题怎么做？ [统计与概率] | 2025-07-29 | 1 | JD1***646 |
| 求解 [几何图形的初步认识] | 2025-07-29 | 1 | a15***123 |
| 无 [不确定] | 2025-07-29 | 3 | JDY***390 |
| 无 [不确定] | 2025-07-29 | 3 | JDY***390 |
| 八年级下册数学青岛版第七章思维导图 [方法与资料] | 2025-07-29 | 1 | a15***567 |
| 图中的符号是什么意思 [不确定] | 2025-07-29 | 1 | cqs*** |
| 数学 [函数及其图像] | 2025-07-29 | 1 | JD1***615 |
