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标题 解决时间 回答数 回答者
老师能不能给我两位数学家的故事? [不确定] 2019-08-28 1
可不可以不写? [几何图形的初步认识] 2019-08-28 6
老师,这道题用那两种方法都可以是吧(代入 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-28 2
哈哈哈,好神奇耶 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-28 1
老师做类似题总是想不到完全平方公式,和平 [数与式] 2019-08-28 1
老师,可以发一下8上的数学资料吗,谢谢 [方法与资料] 2019-08-28 1
请看图,中括号可以不去吗 [数与式] 2019-08-28 1
怎么去绝对值。 [数与式] 2019-08-28 2
见下图 [方法与资料] 2019-08-28 2
步骤 [几何图形的初步认识] 2019-08-28 2
某班有住宿生若干人,分住若干间宿舍,若 [数与式] 2019-08-28 1
为什么结果是a-b的3次 [数与式] 2019-08-28 1
老师这个分式方程怎么解啊 [方程(组)与不等式(组)] 2019-08-28 1
老师,我现在上初二讲一下用外角和来做这 [几何图形的初步认识] 2019-08-28 1
为什么有SSA公式,不是只有SSS AS [几何图形的初步认识] 2019-08-28 1
为啥乘以2012加1 [数与式] 2019-08-28 3
老师,对证明题一窍不通该怎么办 [方法与资料] 2019-08-28 1
老师,那么多个能够完全重合的图形也叫全等 [几何图形的初步认识] 2019-08-28 5
老师我证三角形ABE与三角形DCF全等然 [几何图形的初步认识] 2019-08-28 2
为什么是小于1、应该大于1在代进去 [函数及其图像] 2019-08-28 4
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