| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 求完整步骤 [几何图形的初步认识] | 2019-10-05 | 3 | |
 老师，什么是根、增根？？？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-05 | 1 | |
| 我听懂了 [几何图形的初步认识] | 2019-10-05 | 1 | |
| 老师请您画一下函数图像 及详细解答
[函数及其图像]
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2019-10-05 | 1 | |
| 老师如果就算一个答案算不算对
[不确定]
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2019-10-05 | 3 | |
| 老师，这个没听懂，能用录音再讲一遍吗？
[数与式]
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2019-10-05 | 3 | |
| 比如，这一类的题目怎么写过程
[几何图形的初步认识]
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2019-10-05 | 4 | |
| 什么是两点间距离公式？怎么来的？ wu [几何图形的初步认识] | 2019-10-05 | 1 | |
| 不应该是小于吗？ [数与式] | 2019-10-05 | 1 | |
| 老师 ，第三问的过程是什么
[几何图形的初步认识]
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2019-10-05 | 1 | |
| 可以再解释一下吗
[数与式]
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2019-10-05 | 1 | |
| 这种题过程详细
[数与式]
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2019-10-05 | 2 | |
| 如图，AD垂直于DC，BC垂直于DC，E
[几何图形的初步认识]
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2019-10-05 | 2 | |
| 已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m
[几何图形的初步认识]
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2019-10-05 | 2 | |
| 老师，二倍根号三怎吗来得？它为什吗会是横
[几何图形的初步认识]
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2019-10-05 | 5 | |
| 老师能不能提供一下过程；谢谢
[几何图形的初步认识]
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2019-10-05 | 2 | |
| 不会
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-05 | 4 | |
| 为什么不是根号a+1
[数与式]
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2019-10-05 | 1 | |
| 老师我发现大多数这种题都有一个规律，如 [函数及其图像] | 2019-10-05 | 2 | |
| 老师，可以帮忙讲解一下十字相乘法吗？
[数与式]
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2019-10-05 | 1 |
