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标题 解决时间 回答数 回答者
二次函数y=-(x-1)(x-1)+5, [函数及其图像] 2019-07-06 1
设x,y为正有理数,根号x,根号y为无理 [数与式] 2019-07-06 1
没听懂啊 [函数及其图像] 2019-07-06 1
这题可以用全等三角形来解吗 [几何图形的初步认识] 2019-07-06 1
z 这个符号什么意思,怎么得来的 [数与式] 2019-07-06 1
老师 这题的x可以等于1或-1吗 [数与式] 2019-07-06 1
老师你好。 就是根号3的平方为什么是3 [数与式] 2019-07-06 1
它的小数是多少 [数与式] 2019-07-06 1
老师,这个答案是不是可以写成根号41啊? [数与式] 2019-07-06 1
老师,请问一下;x加1和2x-2,是怎么 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-06 1
不是x不等于4和-4吗? [数与式] 2019-07-06 3
老师锐角不应该是有九个吗 [几何图形的初步认识] 2019-07-06 5
画图象 [函数及其图像] 2019-07-06 1
老师,我没听懂,请再讲一下,顺便发一下这 [几何图形的初步认识] 2019-07-06 1
老师是这样吗 [数与式] 2019-07-06 1
没听懂 [数与式] 2019-07-06 1
? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-06 1
如题,某些数值不明白出处。 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-06 1
图形旋转 [几何图形的初步认识] 2019-07-06 1
这个不就是七下学习的一个公式么?为什么说 [数与式] 2019-07-05 1
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